U Centru za mlade jutros je otvoren „Mjesec osvještavanja o opasnostima ekranizacije i digitalizacije“, tijekom kojeg će se kroz ožujak nizom predavanja, radionica i okruglih stolova otvoriti važne teme vezane uz utjecaj ekrana i digitalnih tehnologija na djecu, mlade i obitelj. Organizatori manifestacije su Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja Sveučilišta u Zadru, Društvo psihologa Zadarske županije, udruga Empatika, Udruga Lampica i Udruga 4+.
Među temama koje će se obrađivati su utjecaj online igara na dječji razvoj, samoregulacija i emocionalni razvoj, granice i rizici korištenja ekrana kod djece s teškoćama, kao i pitanje mogu li i kako roditelji postaviti zdrave granice u digitalnom okruženju.
“Djeca su zbog velike izloženosti ekranima zamijenila dan za noć. Ovo je problem koji pogađa cijelu zajednicu i ako se ne angažiramo, teško će se riješiti. Stanje se uvijek može popraviti, a za to su bitni osvještavanje javnosti i traženje rješenja. Ako se ne pokrenemo, ono što smatramo čovjekom ostat će u povijesti. Prije svega moramo učiti našu djecu koje su glavne vrijednosti, a to nisu izoliranost, odvojenost i strah od prirode. Moramo se povezati s iskonskim djetetom u sebi kako bismo djeci dali pravi primjer” rekla je na predstavljanju manifestacije Ivana Đirlić-Šindija iz udruge Empatika.
Poseban naglasak tijekom trajanja manifestacije bit će stavljen na praktične savjete i prevenciju – od utjecaja medija na motorički i socijalni razvoj djece, preko kvalitete sna i digitalne higijene, do očuvanja mentalnog zdravlja u suvremenom digitalnom dobu.
“Većina djece radije će biti s roditeljima u parku ili na bazenu nego ostati kući i gledati u mobitel, to je činjenica. Kada se djeca dobro zabavljaju, ne treba im mobitel, ali tu mora biti odrasla osoba kako bi potaknula interakciju. Ako dopuštamo djeci da se zadovoljavaju mobitelom, problematiziramo njihov razvoj i tada se radi o komunikacijskom zanemarivanju djece” istaknula je Renata Rade, prof. logoped i Marte Meo terapeut.
U program je uključena i Udruga obitelji s četvero i više djece 4+, koja okuplja 120 obitelji i oko 600 djece.
“Uključili smo se u ovaj projekt jer smatramo da su njegovi ciljevi važni. Obitelji s više djece vjerojatno su manje izložene ekranima od onih s manje djece, no školski kurikulum je takav da djeca ne mogu funkcionirati ako nemaju laptop i mobitel. Djeca će neminovno biti izložena digitalizaciji i ekranima, no ograničenja na pola sata ili jedan sat korištenja već su veliki pomak” kaže tajnik udruge Vedran Frakin.
U sklopu programa predstavit će se i rezultati ankete o upotrebi mobitela među učenicima zadarskih osnovnih škola, a program završava 24. ožujka okruglim stolom otvorenim za javnost, na kojem će sudjelovati predstavnici obrazovnih institucija, struke i udruga.